Toporama
Toporama velja za odlično didaktično igro, ki je namenjena uvajanju prvih pojmov o prostorskem zavedanju. Otrok
sestavlja konfiguracije, kot so predstavljene na karticah, tako da vstavi elemente na leseno osnovno ploščo. Upoštevati
mora vrsto elementa (predmeti, živali, osebe) in njihov položaj. Aktivne kartice prikazujejo 24 aktivnosti, ki pa so razdeljene
glede na stopnjo težavnosti po kategorijah, in sicer v 4 kategorije po 6 kartic. Na osnovno ploščo je mogoče postaviti
elemente v 3 vrste. Otrok s pomočjo igre pridobi in uporablja ustrezno besedišče, opazuje, razmišlja, analizira in sklepa,
poišče položaje elementov na aktivni kartici in nato enako konfiguracijo sestavi na osnovni plošči.
Vsebina: 24 aktivnih kartic, 14 lesenih elementov, 2 leseni osnovni plošči za postavitev elementov, 6 prozornih podlag.
Trikotna didaktična aktivnostna igrača
Ta komplet lesenega orodja v priročnem zaboju je popolna igrača za male mojstre. Vsebuje kladivo, žago, izvijač, ključe, zobnike, vijake in matice – vse iz kakovostnega masivnega lesa. Spodbuja ustvarjalnost, domišljijo, koordinacijo oko-roka in fino motoriko, otroci pa se skozi igro učijo osnov mehanike in praktičnega življenja.
Trikotna večfunkcijska učna igrača z zobniki
Večbarvna trikotna lesena učna igrača vsebuje rotacijske zobnike, učno uro z vrtljivimi kazalci in abakus z modrimi kroglicami. Zasnovana je za razvoj fine motorike, spoznavanje koncepta časa, osnov štetja in logičnega mišljenja. Idealna za otroke od 18 mesecev naprej, ki se učijo skozi raziskovanje in gibanje.
Trikotna večnamenska lesena igrača z zobniki in bobnom
Ta trikotna lesena večnamenska igrača je zasnovana za zgodnje učenje skozi igro. Na eni strani vključuje zobnike za razvijanje logike in fine motorike, na drugi strani pa boben za zvočno zaznavanje in ritmično izražanje. Pastelne barve in varna izdelava iz lesa jo naredijo odlično za otroke od 18 mesecev naprej.
Triolo
Triolo predstavlja dejavnost z uvodom v branje in dekodiranje načrtov ter sestavljanje, ki spodbuja natančnost in koordinacijo.
Z aktivnimi karticami, kjer so prikazana slikovna navodila, otrok sledi in sestavlja po težavnostnih stopnjah. Aktivne kartice so
razdeljene v 5 kategorij po 4 kartice. Lahko sestavlja tudi prosto in sledi le svoji domišljiji. Zaradi velikosti elementov, oblik in
barv, je izdelek zelo privlačen za majhne otroke. Slednji omogoča tudi enostavno rokovanje
Triomo
Igra Triomo temelji na načelu igre loto in spominske igre. Otroke uči
poimenovati, povezati in razvrščati predmete, živali in živila. Združene so
3 igre v 1. Tako igra, kot tudi pravila, bogatijo aktivno otrokovo besedišče in
poskrbijo za razvoj jezika. Aktivne tablice prikazujejo 4 kategorije; predmeti
v šoli, predmeti doma, živali in hrana. Otrok se nauči natančno poimenovanje
predmetov, živali in živil. Razvrsti lahko predmete, živali in živila. Jezik razvija
tako, da se igra in komunicira z drugimi otroki, pri tem pa upošteva pravila
igre. Vsebina: 6 aktivnih kartic (20 x 20 cm), 48 fotografij na kartichi (9 x 9 cm)
turkizna
Zelo priljubljena masa za gnetenje, ki je odgovor na sodobne želje
otrok in odraslih. Živahne barve in prijetno mehka masa, ki se ne izsuši
in se ne razmaže. Barve se med seboj enostavno mešajo in dajejo
marmornat izgled. Z dodatkom čebeljega voska. Na voljo so barve z
desnega seznama. Cena za 500 g.
Učim se s Kimi – Aktivnostni set 1, 2, 3
Učim se s Kimi – aktivnostni set 1, 2, 3 je zabavna delavnica s čudovitim manipulativnim materialom za utrjevanje znanja o količinah in številih
do 3. Otroci najdejo Kimi v novih dejavnostih, ki so zasnovane kot nadaljnja dejavnost orodja UČIM SE S KIMI – MAJHNE ŠTEVILKE ali pa se
pripomoček uporablja samostojno.
Učim se s Kimi – Majhne številke
To zabavno orodje ponuja 24 dejavnosti za odkrivanje količin in števil od 1 do 3 na podlagi igre in manipulacije. Dejavnost spremlja
miška Kimi, ki otroka spodbuja k temu, da se postopoma seznanja s števili in količinami od 1 do 3: jih vrednoti, šteje, združuje ter
razume različne prikaze iste količine. S postopnim napredovanjem otrok pride do začetka reševanja nalog seštevanja in odštevanja.